学習日 年 月 日 単 元 年 組 番 5年「農業のさかんな地域 5問 ちいき をたずねて」 氏名 1 下のグラフを見て，次の問いに答えましょう。 400 300 0 100 （1） 農業で働く人の数は，どのように変化しているか，（ ）の中に，合う言葉を書き ましょう。小学5年生 社会＜4月＞世界と日本の国土くらしと地形 練習問題プリント｜栄光ゼミナール × ちびむすドリル 小学生学習教材 スペシャルコラボ さつき さんのボード「 小学生勉強 」で、他にもたくさんのピンを見つけましょう。 記事の保存元小学校5年社会 社会科資料集 インターネット資料集 沖縄の気候、くらし、自然・文化、歴史などについて、写真を見ながら学ぶことができます。
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5年 社会 プリント 沖縄- 小学5年 › 小5社会③自然条件と沖縄県のくらし 小5社会③自然条件と沖縄県のくらし 年05月日 教科社会 メニュー コンテンツへスキップ プリント教材児童生徒の皆さんがご活用いただける学習支援コンテンツ（小学校） 新しい社会5上 単元/教材 コンテンツ 1わたしたちの国土（教科書p6） ひろげよう！ 社会科！ 地図ワーク「地図に親しもう－読みにくい地名 1－」 1わたしたちの国土（教科書p6）
第1章 現代社会と私たちの生活 一問一答 中学3年 公民
自習用プリント 松山市立味酒小学校 お知らせ 愛媛学びの森サイトより、学習資料を一部抜粋して掲載しています。 ダウンロードして、家庭学習にご活用下さい。 （プリントアウトする場合は、枚数が多くなることもあります。 ） （1年生） （2年生火事からくらしを守る① 12 火事からくらしを守る② 13 事故や事件からくらしを守る 14 ☆やまぐちっ子プラス 地いきの安全を守るはたらき 99 やまぐちっ子学習プリント教科書対応表（小学校3年社会学習日 年 月 日 単 元 年 組 番 5年「農業のさかんな地域 5問 ちいき をたずねて」 氏名 1 下のグラフを見て，次の問いに答えましょう。 万人 102 （1） 農業で働く人の数は，どのように変化しているか，（ ）の中に，合う言葉を書き ましょう。
第5学年 社会科 学習指導案 事前に行った児童へのアンケートでは， 43％の児童が行ってみたい都道府県として沖縄県と答え， 年での学習内容が生かされ，両県の生活について比較しやすいためで社会小57月 ユニット・『指導語彙・表現』テキスト，プリント ユニット 指導内容 『指導語い・表現』 S3 中級 S4 上級 2 わたしたちの生活と ★我が国の米の生産が国民の食料を確保する重要な役割を果たして国民の食生活を支えていること，沖縄のくらしについて p27 沖縄こどもランド 雪国のくらしについて p29 北海道雪たんけん館 小学生の 学習コーナー 社会科資料集5年
小学校5年 社会 ・国土の気候条件から見て特色ある沖縄県（北海道）の人々の生活や産業を理解する。 ・沖縄県（北海道）の人々の生活や産業の様子から、国土の気候条件が人々の生活や産業と密接な関連をもっていることを理解する。小学校社会科 地図ワーク集｜東書KIDS 内容紹介 日本地図や世界地図で，今まで学習してきたことを復習したり，ひろげたり，ふかめたりするためのワークシート集です。 学校で習っていない内容もでてきますが，地図帳にはのっていますので，地図帳で小学5年 社会（東京書籍） 単元別コンテンツ一覧 単元 ドリル教材 解説教材・確認問題 ライブラリ （op）プリント教材 教材数：17 問題数：277 世界の国々・日本の特色などの問題を収録 解説教材：11 確認問題：11 世界の海と大陸・日本の領土
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社会的事象への関心・意欲・態度 実際の指導にあたって，「であう・つかむ」では，北海道・京都・沖縄の雨温図や生活の様子がわかる資料をもとに，同じ2月でも地域によって気候条件に特色があることに気付くようにする。 ・イは，1年を通して社会科リンク集5年 わたしたちのくらしと国土 食料生産を支える人々 工業生産を支える人々 くらしを支える情報 国土の自然とともに生きる社会科の学習補助教材として紙面や各資料をプロジェクターで投影したり， 電子黒板に表示したりしてご利用いただけるデジタル教材です。 その他様々なコンテンツを収録しています。 便利な6つのコンテンツ ・デジタル資料集 ・都道府県クイズ
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サイト内検索 ホーム > まなびリンク > 小学社会 小学社会5教科 社会 1年 沖縄出張所 〒 那覇市壺川121 Tel Fax プリントや，学年を超えた領域別学習小学社会 5 日本の国土と世界の国々 製鉄 せいてつ にたずさわる人々 国土の気候と地形の特色 日本の工業生産と 貿易 ぼうえき ・ 運輸 うんゆ 自然 条件 じょうけん と人々のくらし 日本の工業生産の今と未来 未来を 支 ささ える食料生産 情報
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小学校5年生社会科 WEB問題（チャレンジシート） 小学校5年生 社会科 ①6大陸と3海洋 きほん② 問題 解答 ②6大陸と3海洋 学ぶ① 問題 解答学習プリントは、学年別に置いてあります。 下のリンクから、それぞれの学年のページに進んで下さい。 小学校 1年生 2年プリント 00 算数小5一括ダウンロード 数と計算 00 やまぐちっ子学習プリント教科書対応表（小学校5年算数） 01 倍数・約数 02
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︎ 社会科Q&A 田下駄の使い方など，教科書を補完するQ&A。 ︎ 社会科リンク集3・4年 3・4年の学習内容ごとに，興味を広げるWebページを紹介。 ︎ 社会科リンク集5年 5年の学習内容ごとに，興味を広げるWebページを紹介。 ︎ 社会科リンク集6年あたたかい沖縄の気候と産業、人びとのくらしについて調べてみよう。 動画で学ぼう！ （NHK for School） 沖縄では1月に桜が咲くことから、暖かい地域ほど桜の咲く時期が早いことがわかる。 同じ日本でも土地や地域によって気候に特色があることに5年 「わたしたちのくらしと国土」 氏名 日本は 大陸の東にあります。 チャレンジシート① 学ぶ 六大陸と三海洋 よいこの社会科 4月号p6 よいこの社会科 4月号p4・p5 ・ 周りを海に囲まれた島国です。
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4年生 8．全国まちがい探しゲーム（東北地方，北海道地方） 4年生 9．自然災害に対するさまざまな備え 4，5年生 10．六つの大陸と三つの海洋 5年生 11．歴史の舞台になった場所 6年生 12．世界一周旅行へ出発！ 6年生よく使用されているプリント ( 1303件のプリント ) 小学3年生 社会 社会 地図記号の問題④ views 0 0 小学3年生 理科 昆虫と植物 views 2 1 小学4年生 理科 理科 電気のはたらき①しゃかいかくいず ） 社会科クイズ （ しゃかいかくいず ） 小学校5年生と6年生でならったことを，クイズ形式（けいしき）にまとめました。 難（むずか）しい問題もありますが，教科書や本でしっかり確（たし）かめましょう。 新しい問題が，毎月
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★ドリルの王様コラボ教材★ 小学3～5年生の社会「日本地図ドリル」 問題プリント 基本を繰り返し練習して身につける小学生教材「ドリルの王様」ラインアップから限定して、集中特訓したい問題を集め、無料公開しています。小学5年生 社会プリント 社会ドリル「3～6年・都道府県」 無料ダウンロード｜ドリルの王様 大特集 北海道・東北,関東,中部,近畿,中国・四国,九州地方の県名・県庁所在地・地形、都道府県名と都道府県庁所在地が異なるところ社会科学習指導案 指導者 広島市立 小学校 教諭 1 日 時 平成28年6月 日（ ） 2 学 年 第5学年 組 3 単元名 「あたたかい土地のくらし―沖縄県―」 4 単元の目標
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学習プリント＜社会5年＞№5 教科書p14～p15 月 日 組 番 名前 1 教科書p14～p15を見て、領土の意味を調べましょう。 2 北方領土について調べたことをまとめましょう。 3 竹島について調べたことをま小学5年生 社会の問題プリントです。栄光ゼミナールの約7万名の生徒が自宅や教室で毎日挑戦している問題データベースから、定番の問題を集めて公開しています。 小学5年生 社会プリントの主な内容 世界と日本の国土 地形や気候 米の生産やその地域 野菜・くだもの・畜産 いも類・豆類学習プリント＜社会5年 あたたかい土地のくらしー沖縄 おきなわ 県―＞NO3 月 日 教科書p54～55 組 番 名前（ ） 1 教科書p54・55を読んで、沖縄県の文化について（ ）にあてはまる言葉を書き ま
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